martes, 18 de mayo de 2010

Mi confrontación con la docencia


Preocupaciones y problemas
Los alumnos muestran desinterés hasta por lo que les gusta, no cuentan con los conocimientos que deberían para el semestre que cursan, no todos los docentes están motivados para seguir actualizándose, carencia de material de apoyo para impartir clase.

Satisfacciones y maneras de enfrentar las dificultades
Sentimos satisfacción cuando nuestros alumnos son profesionistas y han mejorado en beneficio de ellos, nos interesa actualizarnos en beneficio de nuestros alumnos, la empatía que logramos con los alumnos a través del trabajo en el aula, al trabajar con alumnos tenemos la oportunidad de ganarnos su confianza y podemos escucharlos, motivarlos y ser un amigo más, a los docentes les gusta su trabajo.

Actividades docentes: planeación, acción y evaluación
1. ¿Cómo organizamos el desarrollo de las clases?
2. ¿Cómo llevamos a cabo las actividades?
3. ¿Qué hacemos para reconocer el avance de los alumnos?
Relación de la teoría con la práctica, el docente planea la sesión, comienzan la sesión con un saludo, el trabajo se desarrolla a través del trabajo colaborativo y al inicio se trabaja con una dinámica, un ejemplo, investigación bibliográfica, se hace uso de secuencias didácticas. El avance en nuestros alumnos se evalúa con el desarrollo de sus actividades, de manera personal o de equipo.

Mi aventura de ser docente

Soy Orientador Escolar, atiendo dos grupo unos de segundo y uno de tercero, las funciones que desempeño con los grupos son: planear mis actividades, impartir escuela para padres abordando temas como drogadicción, violencia intrafamiliar, trastornos de la alimentación, depresión en adolescentes entre otros temas relacionados con adolecente y con el objetivo de fomentar la relación padre e hijo, seguimiento de las regularizaciones, difundir valores en los alumnos, dar a conocer y regirme bajo la normatividad de la institución, trabajo los temas de técnicas de estudio con los alumnos, brindo información profesiográfica (información sobre las instituciones y las carreras que frecen, así como la convocatoria y apoyo para obtener el pase para presentar el examen de admisión), seguimiento académico, observación a la práctica docente, seguimiento de nivelación, registro anecdótico, visitas domiciliarias en las que vamos a las casas de los alumnos que han dejado de asistir a la institución. Estas son las actividades que debo desarrollar a lo largo del ciclo escolar.
De manera diaria llevo el seguimiento de asistencia, puntualidad, dependiendo del periodo realizo seguimiento académico, de regularización o de nivelación, atiendo a padres de familia que asisten a la institución para conocer la situación académica de su hijo (a), también trabajo diariamente el registro anecdótico en el que se lleva el seguimiento de los alumnos en cuanto a su conducta y atendemos los casos que se presenten durante el día, elaboramos proyectos para operarlos con los alumnos y apoyamos a los docentes en atender sus grupos en caso de que faltan, si es necesario asistirá a algún evento con los alumnos el orientador apoya en el traslado y cuidado de los alumnos, esto es lo que hago de manera diaria, aunque actualmente estamos apoyando a los alumnos de tercero para obtener sus fichas para presentar examen de admisión a nivel superior, además de la aplicación de aptitudes e intereses para los alumnos que aun no han definido la carrera que quieren estudiar.
Me gusta mucho mi trabajo, siempre estoy buscando estrategias para trabajar con mis alumno, yo que quiero lograr con mi trabajo es tener alumnos comprometidos, que aprendan a trabajar en equipo, que sean personas responsables y conscientes de lo que hacen, que se fijen metas y las logren.
Lo que busco al realizar estas actividades es que los alumnos mejoren no solo su rendimiento académico sino que aumenten sus conocimientos, que sean alumnos críticos de sí mismos y capaces de mejorar, que valoren las oportunidades que sus padres les dan para estudiar.

Los saberes de mis estudiantes

Mis alumnos hacen uso reservorio de internet, lo utilizan para obtener información para bajar música, fotografías, para revisar su correo electrónico, bajar fotografías.
Los alumnos en varias ocasiones nos rebasan en cuanto la tecnología se refiere, ellos a la hora de exponer un tema hacen uso de diapositivas como material de apoyo para su presentación, ellos consiguen la música que quieren sin ningún problema mientras que algunos de nosotros no sabemos grabar discos. Con los conocimientos que nuestros alumnos tienen podemos apoyarnos para el desarrollo de nuestras actividades.
En cuanto a la tecnología y el uso que los alumnos le dan a internet ellos son los expertos, nos pueden enseñar y estas dispuestos a enseñar los que saben, hay conocimientos o información que no pueden adquirir fácilmente y nosotros somos los mediadores entre el alumno y conocimiento. Entre alumnos y docentes podemos compartir nuestros conocimientos a fin aumentarlos.